To universiteter i strategisk samarbejde om ny samfundsnyttig teknologi

Robotteknologi, legekultur, moderne kunstig intelligens og pædagogik forenes i Center for Playware, som Danmarks Tekniske Universitet har oprettet i et strategisk samarbejde med Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

De to universiteter etablerer med den fælles satsning et nyt forskningsfelt, som begge universiteter anser for værende af stor strategisk betydning for fremtidig udvikling af samfundsnyttig teknologi.

Playware beskæftiger sig med avancerede digitale produkter, der skaber leg og oplevelser hos brugere i alle aldersgrupper. Det nye center vil især fokusere på teknologi med fysisk brugerinteraktion, herunder helt nye interaktive, og motiverende produkter, som bygger på robotteknologi, moderne kunstig intelligens og mobil teknologi.

Forskningen vil finde anvendelsen for industri og institutioner inden for en lang række områder som leg, sport, sundhed, fysioterapi, musik, arkitektur, kunst og læring. Eksempelvis vil udviklingen af menneske-robot interaktion i Center for Playware kunne skabe helt nye muligheder indenfor arbejdskraftsbesparende teknologier og velfærdsteknologier.

Ved indvielsen af centeret den 30. april talte bl.a. videnskabsminister Helge Sander. Centeret har til huse på Danmarks Tekniske Universitet i Lyngby og ledes af to af landets førende forskere inden for robotteknologi og leg, professor Henrik Hautop Lund, DTU, og lektor Carsten Jessen, DPU. Centeret er på DTU en del af Institut for Elektroteknologi og på DPU er del af forskningsprogrammet Medier og it i læringsperspektiv, Institut for Didaktik.

Personer i centeret:

Professor Henrik Hautop Lund;
Lektor Carsten Jessen;
Ass. prof. Luigi Pagliarini;
Adjunkt Jacob Nielsen;
Adjunkt Stine Liv Johansen;
Adjunkt Rikke Magnussen;
Ph.d.-studerende Stine Ejsing-Duun;
Ph.d.-studerende Helle Skovbjerg Karoff;
Elektronikingeniør Knud Schwartz;
Centersekretær Tania Groth;

"Playware er intelligente digitale produkter, der skaber leg og legende oplevelser hos brugere
– i alle aldre"

"Leg er en fri og frivillig aktivitet som udføres for sin egen skyld
- uden nødvendigvis at have en produktiv hensigt. Leg er handlinger, vi udfører, for at skabe oplevelser og nydelse"

"En robot er en programmerbar maskine, der ved interaktion med sine omgivelser autonomt kan udføre en mangfoldighed af opgaver. En robots adfærd adskiller sig fra et computerprogram ved interaktion med de fysiske omgivelser gennem sensorer og effektorer"

"Moderne kunstig intelligens er evnen til at generere en mangfoldighed af adfærd, mens man holder sig indenfor et systems givne regler"

Aktuelle forskningsprojekter
	Interaktiv teknologi til ældre Forskere fra Center for Playware har udviklet et nyt redskab til non-verbal kommunikation, som skal hjælpe terapeuter med at fastholde kontakten til patienter med svær demens. Download demens.pdf
	Leg i fysioterapien Leg forenes med meningsfuld træning til patienternes store tilfredshed i de digitale playwarefliser, forskere fra Center for Playware har udviklet sammen med Sygehus Fyn og virksomheden Entertainment Robotics. Download fysioterapi.pdf
	Fremtidens idræts- og legelandskaber - teknologi til en sundere livsstil Center for Playware er en af de centrale initiativtagere til ’Konsortiet for fremtidens idræts-og legelandskaber’ under Innovationsrådet. Download fil.pdf
	Interaktive motionsruter Forskning i leg, idræt, landskabsarkitektur og teknologi får konkrete resultater, når Herlev kommune virkeliggør en række visioner. Download motionsruter.pdf
	Fra forskning til verdensmarked Forskning i leg og robotteknologi ved Center for Playware har spillet en central rolle for udviklingen af de første digitale legepladser på verdensmarkedet. Download legepladser.pdf
	ePlay – fysisk leg via netværk Center for Playware har samarbejdet med Centre for Adaptive Machine Systems i Osaka om et fysisk spil, som kan spilles på lang afstand uden skærm og tastatur. Download eplay.pdf
	Musik og robotteknologi RoboMusic kombinerer musik og modulær robotteknologi til en ny platform for interaktivt samspil mellem musik og brugere, hvor brugeren bliver aktiv medskaber. Download robomusic.pdf
	Intelligent læringsmateriale Abstrakt undervisning forvandles til praktiske læreprocesser, og elever tilegner sig teoretiske viden ved interaktion med fysiske objekter. Download laeringsmateriale.pdf
	Computerspillet træder ud i det fysiske rum Pervasive games er spil, der anvender teknologi til at skabe et spillerum i hverdagens fysiske rum. Download pervasive.pdf
	Hvorfor skaber en trampolin god leg? Når man designer, er det godt at vide, at noget virker. For egentlig innovation, herunder for design af helt nye, uprøvede produkttyper, er det endnu bedre også at vide, hvorfor noget virker. Download legogkrop.pdf
	Om at dele legemedier, praktikker og stemninger I dag er børn i højere grad sammen med alderssvarende børn end tidligere, Den udvikling har store konsekvenser for overlevering af lege og legekultur. Download legemedier.pdf
	Multisanserum til børnehospital Modulær robotteknologi stimulerer sanser og bevægelse hos børn, der er langtidsindlagt på H.C. Andersens Børnehospital i Odense Download multisanserum.pdf
	Modular Robotic Wearable Forskningsprojektet Modular Robotics Wearable (MRW) udstikker en ny retning for forskningen i kombinationen af krop og teknologi. Download mrw.pdf
	Forskning og brugerdrevet innovation At få aktuel viden om, hvordan det moderne børne- og ungdomsliv leves, hvem de nye generationer er sammen med, og hvor de befinder sig i hverdagen, er målet for en række brugerstudier, der udføres af forskere ved Center for Playware. Download bs.pdf